✍ ただしガラスの場合は外さなくとも模様が見えるため、重ねたままにすることもある。偶然に左右される部分が大きいこの技法は、その後M・エルンストによってさらに開拓され、現在では「オートマティズム」の理念と相補的な関係にあるものと評価されている。絵の具が乾かないうちに、折り目に沿って紙を折る。

💢 完成です！たくさん作って壁に貼ると、目を奪われるほど華やかになります。デカルコマニーを芸術表現として確立したのは、シュルレアリスムの画家オスカル・ドミンゲス（1906～1957）です。

☯ 普通に絵の具で描いていくのではできない色もデカルコマニーなら作りだすことができるでしょう。シュルレアリスムの作家O・ドミンゲスは、18世紀のイギリスにおいて陶器やガラスの絵付けのために開発されたこの技法を用い、支持体への彩色がどのような効果をもたらすのかに着目した。

☏ また、できれば何枚か試すことができると、子どもたちも緊張せずに楽しめるので、時間的にも枚数的にも余裕を持って、取り組むことをオススメしています。仲間とのかかわりや違いも意識できる飾り方を 4歳児は他人と遊ぶことも増えて他人との違いなども理解し始める年齢です。

👀 紙の上に絵の具を置いていく。重ねたガラスや紙を外すと、そこに模様ができている。

😘 牛乳パックの底を切り取りバッグの底にして、リボンや画用紙、モールなどで持ち手を付ければ完成です。 4歳児のこいのぼり製作のポイント 4歳児向けに、こいのぼり製作の際に気をつけるべき点、工夫できる点をまとめました。中学校はバレー部キャプテン。