📲 リーフレットのイメージをつかんだり学習への意欲を高めたりするために、映画のリーフレット（チラシ）を教室に掲示しておく。

👐 本作品は、場面の転換や物語の山場の部分などに、大造じいさんと残雪の行動を写す細かい描写や大造じいさんの心情を表す表現などが多く見られる。今週も面白いと言われています。展開本時の展開過程学習活動教師の支援時間評価項目つかむ１．漢字・言葉フラッシュをする。

👀 リーフレットとは何かを知り、活動への見通しをもてるようにする。おすすめの場面や気に入った表現をリーフレットに書き込み、交流する。

💋 そのとたん、おじいさんは、おそろしい顔つきでケヤキの木から飛びおりてきたのです。

🤟 このページでは、お知らせ情報、おすすめ情報、番組表を見るためのナビゲーション（チャンネルの選択、ジャンルの選択、地域の選択）を提供しています。「なったら、また、風船球（ふうせんだま）を買（か）ってくれる？」と、子供（こども）は、おじいさんの顔（かお）を見上（みあ）げました。自分（じぶん）が苦（くる）しいといって、子供（こども）を捨（す）てるような人間（にんげん）も住（す）んでいる。

☝ 吉兵衛爺さんは大喜びで小判を神棚に祀り、お灯明をあげて三拝九拝したそうな。 40 ４．大造じいさんが行った作戦について確認する。