☣ 現在まだ高校1年、2年であれば、まだ評定平均を上げることは可能です。学力では判断しにくい、学生本人の人間性や特有の性質、大学進学への意欲などを見極めるために質問されます。

🙃 小数点以下第2位を四捨五入するため、3. 通知表と偏差値の関係は、絶対評価で大きく変わったもともと通知表は、この偏差値の考えをもとにして評定の割合が決められていて、「1」がクラスの7％、「2」が24％、「2」が38％、「4」が24％、「5」が7％となっていましたところが、この関係が2002年度のゆとり教育以降、崩れます。それどころか、これらの科目は、評定平均を上げるための対策となり得ます。

🤲 ただし、実際に出願するためには、校内選考があります。娘の学校は、また違いました。

📲 入学することを前提として推薦を受けるにもかかわらず、他の大学と併願したり、合格後に取り消しをしたりすることは原則として許されていません。しかし、城外では敵であった豊臣秀吉軍が城を囲い、まさに小田原城を攻め落とそうとしていたのです。高校の評定平均をアップさせるには？一般入試であれば、国語や数学のような5科目の評定平均を上げることを目標に勉強していることでしょう。

👍 1学期分の全素点から算出した達成率から評定を算出すれば、学期末の観点別評価が「AABB」「AAAC」のようになるケースで判断に迷う必要がなくなります。 1や2の割合が減り、代わりに4や5の割合が増えている。

☺ 指定校推薦の評定の数値についてですが、それは高校ごとに異なっているので答えることはできません。