👀 しかし、世代間のつながりをもたなかったり、次の世代のことなど眼中になかったりして、自分の世代・時代のことだけ考えていると、「停滞」と呼ばれる状況に陥ってしまいます。男根期における固着は、活動性の高さ、尊大さ、自己愛的、虚栄心といった性格特徴につながるとされています。そのためEriksonの理論ではそれぞれの時期を乳児期、幼児期前期、幼児期後期、学童期、青年期と表記されることが多い。

⚒ 肛門から性器に快感を得るための手段が拡大し､この時期は､男女の違いにも興味を示すようになります。そこで今回は、子育てに高い関心を寄せるお母さんやお父さんへ、子どもの発達について学べる講座やおすすめの本と合わせ、エリクソンの発達段階説をご紹介しましょう。

🙄 この時期の子どもは、「言葉の爆発期」を迎えて言語能力が急激に向上し、言葉を使った会話などのやりとりが増加します。男根期ｴﾃﾞｨﾌﾟｽ期４歳～６歳性や性器に対する意識が発達する時期です。

💓 フロイトの「性理論三篇」（1905年）にて発表された。

🤚 では、各段階における固着とパーソナリティ傾向や関連する精神症状を見ていきましょう。ヒステリー。

🙌 しかし、青年期までの発達課題を順調に克服できなかった場合、自己を確立できておらず、自分を失う恐怖に支配されるため、他者と積極的に関わることができません。廣瀬清人・小林京子（2020）,「」, 聖路加国際大学紀要, 6巻, pp. その中でもいくつかピックアップしたものをご紹介します。

🤚 Piaget, J. 固着と退行心理性的発達理論では、人格の偏りや神経症などについて、各発達段階における固着や退行という概念を用いて説明されます。

❤ 男根期（4～5歳）リビドーに関する部位：男根と男らしさ・女らしさの意識男根期は、性に対する意識・識別をするようになる時期のことです。

💕 「やりたいことをするのは悪いこと」「知りたがることは悪いこと」と、罪悪感を覚えてしまうのです。この時期は、思考は操作的性格を持たない。